Como parte de las actividades del XVI Congreso Universitario UAM Mante 2026, este lunes 9 de noviembre se desarrolló la jornada académica correspondiente al programa educativo de Ingeniero Bioquímico Industrial, con una serie de actividades enfocadas en fortalecer los conocimientos, habilidades y competencias profesionales de las y los estudiantes.
La jornada contó con la presencia del director de la Unidad Académica Multidisciplinaria Mante, M.D. Santiago Palomo Salinas; la secretaria académica, Dra. Azucena Contreras Villanueva, y el coordinador del programa educativo de Ingeniero Bioquímico Industrial, Dr. Guadalupe Martínez Tobías, quienes acompañaron a la comunidad estudiantil durante el desarrollo de las actividades, junto con los coordinadores de los distintos programas académicos de la institución.
A lo largo del día, las y los futuros ingenieros bioquímicos industriales participaron en conferencias, talleres y exposiciones de proyectos, espacios que propiciaron el intercambio de experiencias, la presentación de propuestas y el acercamiento a nuevos conocimientos en los ámbitos científico y tecnológico.
Estas actividades permitieron a los estudiantes poner en práctica los conocimientos adquiridos en las aulas, desarrollar nuevas habilidades y conocer diferentes perspectivas sobre los desafíos y oportunidades que ofrece su campo profesional.
Asimismo, el encuentro académico contribuye a fomentar el pensamiento científico, la creatividad, la investigación y la innovación, elementos fundamentales en la preparación de profesionistas capaces de responder a las necesidades y transformaciones de su entorno.
Con este tipo de iniciativas, la UAM Mante reafirma su compromiso con la formación integral de su comunidad universitaria, promoviendo espacios de aprendizaje y participación donde el talento, la ciencia y el conocimiento se convierten en herramientas para construir un mejor futuro.
En la UAM Mante, el conocimiento se comparte, la ciencia se fortalece y el talento universitario se proyecta hacia nuevos horizontes.
