Refuerza Tamaulipas su compromiso con la infancia mediante la inauguración de espacios amigables

Fecha:

Enero 30 de 2026

Ciudad Victoria, Tamaulipas.– En atención a las políticas públicas orientadas a garantizar el pleno desarrollo de niñas, niños y adolescentes, el Sistema Estatal de Protección Integral de Niñas, Niños y Adolescentes de Tamaulipas (SIPINNA), bajo la dirección de Ivette Salazar Márquez, llevó a cabo la inauguración del Espacio Amigable con Enfoque de Infancia, acondicionado en la Escuela Primaria Pedro José Méndez, ubicada en el ejido La Libertad, municipio de Victoria.

El evento contó con la participación de Jorge Luis Beas Gámez, subsecretario de Legalidad y Servicios Gubernamentales, en representación del secretario general de Gobierno, Héctor Joel Villegas González.

Durante su intervención, subrayó que la creación de este tipo de espacios constituye un compromiso esencial con la infancia en Tamaulipas. Asimismo, destacó que, gracias a la visión humanista del gobernador Américo Villarreal Anaya, se llevan a cabo acciones que garantizan que niñas, niños y adolescentes crezcan en entornos seguros, respetuosos y con oportunidades que favorezcan su desarrollo integral.

En el marco del evento también se llevó a cabo la develación de la placa conmemorativa, marcando oficialmente la apertura de este espacio.

El nuevo espacio amigable está diseñado para promover los derechos de la niñez, la educación, la recreación y la socialización de las niñas y niños, brindando un entorno que fomenta habilidades cognitivas, emocionales y sociales, así como un sentido de pertenencia y cuidado dentro de la comunidad escolar.

El acto contó además con la participación de Ismael Puente, jefe del Departamento de Primaria Región Sur, en representación del secretario de Educación, Miguel Ángel Valdez García; del director de la institución, Francisco Javier Montelongo Guzmán; y del presidente del Comisariado del Ejido La Libertad, Julio César Reyna González. Asimismo, en representación de las niñas y niños, participó el alumno Rossbel Maldonado, de cuarto grado de esta institución.

 

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